导师引领 指导学习 指引方向——记宜兴市中学生物定向师范生培育站第十五次线上活动

为了落实宜兴市教师发展中心《宜兴市乡村定向师范生培育站建设与管理办法》，充分发挥宜兴市骨干教师的引领带培作用，提升乡村定向师范生的专业素养，宜兴市中学生物培育站第十五次线上培训于2022年11月26日星期六，通过视频会议的形式在中学生物培育站QQ群中展开，参会人员包括培育站导师张文洁导师和五位学员。

本次活动主要分为两个阶段，第一个阶段为学员阅读《义务教育生物学课程标准2022年版》、《义务教育生物学课程标准解读》中“植物的生活”部分的内容以及自主研习七年级上册《7.1 能量的释放和利用（1）》并观看课例视频，集中交流自己的读书笔记和课例研修感悟。植物直接或间接地为其他生物提供食物和能量；植物参与生物圈中的水循环，维持生物圈中的碳氧平衡。植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。本章内容帮助学生理解植物生命活动的基本过程和原理，运用这些生命活动原理分析、解释、解决生产生活中的实际问题，并从物质循环和能量变化的角度阐明植物在生物圈中的重要地位。课程标准希望教师引导学生通过观察、演示实验等多种途径，探究植物的各项生理过程及其影响因素，激发学生的学习兴趣。

第二个阶段是培育站张文洁导师对各学员交流进行分析评价和总结。张老师对学员的分享进行分析，并提出了一些建议。此外，张文洁导师对于这一节课例视频进行了自己的分析：这节课重点就是实验，通过实验探究让学生投入课堂，理解植物的各项生命活动，很好地培养他们的核心素养。

通过本次培训活动，学员们经过交流探讨、分析感悟，对于“植物的生活”这一主题有了更深的了解与感悟，对于未来生物教学更具经验也更加期待。

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