作为一名定向师范生，每年的暑假，我都会参加乡村定向师范生培训活动来提升自己的教学能力和专业素养。今年暑假，在钱峰老师的组织下，我参加了为期两天的宜兴市2021级乡村定向师范生培训活动。在这个活动中，通过各位名师的交流与分享，我学到了许多有关教育教学的新理念和方法。在此，我想总结与分享我在这次研修中的心得体会。

这次研修活动涵盖了多个方面的内容，包括师德师风建设专项报告、读书心得分享、本土乡村学校参观学习体验等。

培训的第一天上午，周旭红校长的讲话让我最为感动。周校长分享了她从教三十多年的生涯，一直以“爱”来浇灌学生，讲述了在她身上发生的三个小故事——“拄拐上班”“愚人节的玩笑”以及“小瞿其人”。从这三个故事中，我能深切地感受到周校长的爱岗敬业，她的一生都奉献给了学生们，用爱温暖学生，用爱来教育学生，用爱感化学生，将他们视如己出。当周校长讲述她的学生们长大成材后表达对她的感恩时，我丝毫不觉意外，这样一个伟大的人民教师，怎么能不受爱戴呢？周校长讲到她的学生们时，我能感受到周校长发自内心的自豪和感动，也许这就是教师真正的价值和幸福来源吧！下午，各位定向师范生通过抽签的方式进行了读书心得分享，每个人都精心准备了PPT。通过大家的分享，我也收获颇多，对于《课堂上究竟发生了什么》这本书也有了更深的理解。

培训的第二天，在钱老师的带领下，我们参观了丁山实验小学和东坡实验小学。丁山实验小学以陶文化为中心，不仅开展了紫砂文化系列研究活动，还着重以“陶”育人，用五彩陶娃来代表德智体美劳五育，既符合素质教育的要求，又结合了地方特色，让人印象深刻。学校内部还设有陶文化艺术院，将学生们的陶艺作品进行展览，一件件作品都如此形象传神，令人瞠目结舌，同行的定向生们都感叹于孩子们的创造力和想象力之丰富，纷纷赞不绝口。东坡实验小学以东坡文化为中心，为学习和传承东坡文化，东坡实验小学还组建了东坡文化特色课程建设团队，进一步弘扬东坡文化。褚校长也针对乡村定向师范生的发展提出了宝贵的建议和指导，令我受益匪浅。

通过这次乡村定向师范培训的学习和交流，我收获颇丰。我相信，这些新的教学理念和方法将会对我未来的的教学产生重要的影响。我期待着将这些新的理念和方法运用到我的课堂上，通过不断地实践和总结，为学生提供更加优质的教育，向更高的教学目标迈进，让我的每个学生都能获得成功！