动情宣讲叩心灵之扉，高阶思维敲数学之门

             ——宜兴市小学数学2020级乡村定向师范生培育站第七次活动

　　落雪千片，冷寒浸天，修研素养，不负青春。2023年1月15日，宜兴市小学数学2020级乡村定向师范生们在张芸导师的带领下，在线上进行了第7次集中培训。

前辈分享，硕果累累

　　上午，张芸导师用两段优秀的教师演讲视频拉开了培训的帷幕，使师范生们初步感知宣讲的奥秘。

                      演讲视频分享

　　杨心怡老师就青年教师宣讲这一主题，从“什么是宣讲”、“我们为什么要进行宣讲”、“宣讲需要讲什么”和“如何做好宣讲”这四个方面，为师范生们进行了一个系统、全面、细致的讲座。杨心怡老师提到：要从小切口引入大概念，不断积累身边的素材，各方面体现政治性、哲理性和情感性，才能写出一篇言之有物的宣讲稿。理论宣讲和演讲二者其实是共通的，杨老师所讲的宣讲技巧，师范生们都能运用到未来的演讲中去。

  近水识鱼性，近山识鸟音。杨老师通过三则宣讲视频将理论化为实践，使得师范生们有深切体悟。视频中的演讲者们无论是表情动作还是语气轻重都拿捏得恰到好处，分毫不差。第一个视频从女儿的视角向我们展示了一个平凡的村干部为脱贫攻坚所付出的努力。第二个视频以讲故事的方式娓娓道来，赞颂了消防员舍己为人的奉献精神。最后一个视频中演讲者以充沛的情感赋予演讲巨大的感染力。即使隔着屏幕，师范生们也能感受到他们的澎湃激情，为之吸引。

宣讲作品分享

　　讲座结束后师范生们交流分享了对杨老师讲座的感悟，徐诗怡同学重点关注了演讲时的情感，带着真情的演讲最能打动人心。丁芙香同学注意到杨老师所说的从身边积累素材，工作后如果能记录学生相处时的点点滴滴，将会是演讲的一大助力。

师范生们各抒己见、发表观点

名师讲解，满载而归

  下午，江苏省特级教师王燕涛老师以“基于核心知识的小学数学高阶思维课堂的实践研究”为题，进行了一场详实细致的讲座。

　  王老师先从核心知识和高阶思维的定义入手，为师范生们发蒙解惑。随后，她以“认识分数”为具体案例，让师范生们观摩学习了“分数与除法的关系”这节课的录课视频。紧接着，王老师对“认识分数”的教材进行解读，讲述数系的发展并从宏观上对各版教材“分数的意义”内容作出分析比较。

江苏省名师王燕涛课堂分享

　　之后，王老师聚焦“分数与除法的关系”这节课的教学设计，以核心知识和高阶思维这两大维度作为着眼点，分析了四个方面：①为何“分数与除法的关系”是教师和学生的痛点 ②通过“据点架构”发展学生思维 ③用多元表征的方法激发学生思维 ④打通核心知识的要义，发展批判性思维。

师范生们的记录笔记

　　瑞雪兆丰年，新岁节节高。通过今日的培训，师范生们受益良多，希望师范生们能以学习为补充，以发展为动力，在新的一年以新的面貌不懈进取，勇往直前。

文字|任佳怡 周思余

图片|徐梦瑶 王盼怡

排版|郑萌萌 范雨涵