大一学年学习心得

大一学年已然被画上句号，回顾这一年的学习生活，有满意也有遗憾。

先谈一谈值得自我肯定的方面吧。

大一这一年改变了我对历史的看法，其实最初当我查询到我的录取结果是历史定向时，我难免是失望的，因为我的第一志愿并不是历史专业，况且我在高中时由于常常考不好历史，对历史心生畏惧。但大一一年下来，我对历史的排斥心理消失了，转而开始喜欢上历史课，尤其是世界古代史。了解一些隐秘又鲜为人知的历史故事真的很让人着迷，当我发现自己听的津津有味时，我已然被历史吸引了。兴趣是最好的老师，要想学好一门专业首先要喜欢它，而我也因此有了学习历史的动力，最终也在期末考试中取得了令自己满意的成绩。

在专业以外，作为一名师范生，也必须要加强自身的教师基本功。在大一下学期的粉笔字教学下，我的粉笔字实现了从不会到会的突破，相较于第一次写粉笔字有了进步，不过距离写一手漂亮的粉笔字的目标还有相当一段路要走。

但是，我必须要反思一下自己在集体中参与度极低的问题。

由于个人的不自信与胆怯，我在刚进入学校时没有参与任何学生会、班干部、社团，也逃避了很多竞赛、演讲等，错过了很多表现自己和提升自己能力的机会，从而产生各种各样的焦虑：“我是不是应该走出舒适圈让自己忙起来呢？”“可是我如果什么做不好怎么办？”“读死书的大学生活会不会太没有意义了？”......被焦虑和畏难情绪反复侵扰的我成了一个矛盾体，既没有踏出第一步突破自己，也没有摆脱焦虑，得到了最差的结果——大一毫无波澜地结束了。

展望剩余的大学生活，我想我不会再容忍自己如此畏首畏尾，大一的遗憾就永远留在大一吧，不要让它延续到大二了，我必须树立起自信！因此我要给大二的我定一个小目标：参加一次演讲。无论是什么类型的演讲，我都必须试着鼓起勇气在讲台上、在众人面前讲话，这是我必须要迈过的一道坎。此外，我对教师基本功中教育教学方法的基本技能（撰写教案、讲课、教法等）还一窍不通，希望能通过大二大三的学习掌握并熟练运用。最后，基本的专业知识一定要过关，上好每一堂课专业课，认真完成每一次作业，这些最基本的都要尽全力做到最好。

反思是改变自己的第一步，但与其后悔遗憾，不如挺起胸膛勇敢面对，把所有的失望留给昨天，把所有的希望留给明天，把所有的努力放在今天，愿我们都能用自信勇敢成熟塑造优秀。