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评课初体验,受教感悟多 ——宜兴市小学数学2020级乡村定向师范生培育站“数的运算”课堂教学实践专题研讨活动

作者:钱若雨    发表时间:2021-12-27    浏览次数:

2021年9月8日,江苏第二师范学院20级数学乡村定向师范生们在学科导师张芸的带领下,于官林实验小学西校区举行了宜兴市小学数学2020级乡村定向师范生培育站“数的运算”课堂教学实践专题研讨活动。本次培训以“研讨一堂课”为主旨,开展了一系列教学指导活动,帮助师范生们学习评课以及体悟一堂课应当百般打磨的心得。

尚行礼健石


校园游赏好风光

       培训伊始,张芸老师带领我们参观了校内环境。虽然还未值丹桂飘香之季,但高大的桂花树却让人留下了深刻的印象。这株桂树在书香浸润中走过数十载,它见证了校内莘莘学子的成长与老师们的坚守,它代表着传承与希望。

苍翠桂树


陵园静祭烈士魂

       在张老师的带领下,同学们来到了林心平烈士陵园,了解了林心平烈士的光辉事迹,观看了相关的生平介绍。同时,也得知了官林实验小学的文化背景以及历史底蕴。

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烈士陵园


同课异构展风采

       接着,在公开课上,吴凌柯老师和谈逸飞老师分别展现了她们超高的教师素养,为我们带来了生动有趣的“两三位数除以两位数的口算与笔算”的公开课讲演,各有千秋,也让我们看到了小学课堂的精彩瞬间和老师年复一年的积累所展现的丰富经验。

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良师风采


学员评教初尝试

       下午,先由同学们依次上台评课。初次评课,他们都认真复习了两节课的听课记录并做了悉心准备。有的同学从教师、学生、师生互动等不同方面分层次进行阐述,思路清晰;有的同学从一些观察到的现象出发产生了对教学方式是否合适的质疑,思考深刻。不同的思想内涵相互补充,融合汇聚成充实完整的评课记录 。1631169393701.jpg

独具风采


骨干教师佳示范

       接下来两位骨干教师贺敏霞、胡吉老师分别进行评课,她们对于这两堂课客观而专业的评价与见解给同学们做出了最好的评课范例。贺敏霞老师用六个对仗工整的短句组来总结谈逸飞老师的课,重点突出,层次分明的点评让同学们都赞叹不已;胡吉老师首先对两位老师较高的综合素养和明快清晰的语言风格给予肯定,而后着重评论了吴凌珂老师的课,指出了其注重算理、直观清晰的优点,并对一些不足之处提出了建议,条理十分清晰。1d500dc0-1134-11ec-8673-396a141fa453.jpg

骨干教师佳示范


导师指引求精湛

       随后,导师张芸对学员们的评课和骨干教师的评课进行了总结,并对“如何评析一节课”作了专题讲座,在讲座中张芸老师带领着同学们细细回顾了两节课的教学过程,挖掘出许多教学设计背后隐藏的教学理念、设计意图、表现手法,以及课堂表现效果。从不同的角度出发理论结合课堂实际,深入浅出地阐述了如何品析一节课,让同学们对这两节课的清晰度和完整性提高了认识,也在评课学习中感受到教学设计的诸多方法。

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总结延伸悉心指导


亲身相传望上进

       通过前面的观评课活动,学员们对如何设计一节课有了初步的印象,接着张芸老师让我们观看她的课堂实录《认识分米和毫米》,观课结束,学员们都表达了对这节课的欣赏,张芸老师却谈了她上完课后的多次反思和探索,又结合课件向我们空讲了她一年后再次打磨的这节课,学员们发现在保留原来好的设计的基础上,本课在对学生能力的培养和思维的提升上考虑的更多,结构化的教学更细致。

       张老师结合自己前后的两节课进行了“精心打磨 自我完善”的专题讲座,让同学们从中学习到了教学中要注重知识与生活的联系与运用和课程设计需要激发学生求知欲等宝贵的经验,并以亲身经历告诉我们好的教学设计需要不断打磨这一道理,我们不仅需要不断向别人学习,也可以从自己身上吸取经验,然后超越自我。

       最后,张芸老师发布了本次培训任务,并讲述了后期培训安排,本次培训圆满结束。58ba78f0-1134-11ec-8673-396a141fa453.jpg

亲身相传


文字|钱若雨 丁芙香

图片|陈佳怡 单云婕

编辑|徐诗怡