实践求知逐梦路，花香弥漫师者道

——记2018级南京晓庄学院乡村定向师范生教育实习

九月金桂，十月霜华，十一月小雪未落，十二月冬至已至。转眼间，来自南京晓庄学院的小学教育语文专业的四位定向师范生们，在城南实验小学的教育实习即将进入尾声。在这四个多月的实践学习中，实习生们砥砺奋进，逐梦前行，收获累累硕果，谱续熠熠华章。

怀揣热忱，笃志前行

    实习伊始，在教科室薛敏燕副主任的主持下，四位实习生与各自的师傅们携手共聚城南实小，举行了青蓝工程结对仪式，“师徒”郑重地签下了《师徒结对协议书》。同时，城南实小不仅为每位实习生配备了结对师傅，更为其安排了结对新政，在他们身上寄予了殷切期望。实习生们怀揣着满腔热忱，背起行囊，踏上新的征程，砥砺奋进，逐梦前行。

造烛求明，实践得理

“行是知之始，知是行之成。”四位实习生始终牢记陶行知老先生的“知行合一”之说，学而不厌，诲人不倦，将学校习得的专业知识运用于实践中，从实践中汲取经验和查漏补缺，力行而后知之真。“我们既是学生的老师，也是指导老师的学生。”在教育实习过程中，每位实习生也始终坚持着自己的双重身份，收获了感悟，收获了情谊，收获了成长。

王芳

“学校的主人永远是学生。”所以，在实习过程中，我始终本着“以学生为本”。在班级管理方面，我懂得了如何与学生相处，如何管理学生。在师傅汤老师的悉心指导下，我懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明。为了让每位孩子更好地养成好习惯，我们制定了班级公约，并给以相应的加分扣分及奖励和惩罚。而面对个别调皮的学生，我也学会了去尽量接近他的思想，而后再给以恰当的开导。

正如管建刚老师说“表扬不是万能的，没有表扬的教育是万万不能的。”这四个多月的实习时光也恰恰验证了这一点。其实 “只有教不好的老师，没有教不好的学生”，教学方法至关重要。简单的一句话也更让我更加懂得：教育的艺术不在于传播，而在于激励、唤醒、鼓舞！这段时间的实践和学习也使我的教学经验得到了一个质的飞跃，让我学到了很多书本上学不到的知识。“知识是永无止境的。”在取得进步的同时，我也始终保持热爱，不断学习，超越自我。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”

蒋雯吉

夸美纽斯曾说过“教师是太阳底下最光辉的职业”，这次实习也让我有机会真正作为一名新教师与孩子们开始接触，和学生相处是一门智慧，他们既是一个班集体，同时也是一个个不同的学生，这段时间的日子里，我经历了无数转变，很多在学校学习的理论性的知识也在这段时间里面转变成实际的操作，也更加证实了实践出真知这句话。我相信越努力越幸运，只要在以后的工作中自己可以更加的努力就一定是幸运的。

宗一诺

岁月不居，时光如流。虽然实习即将结束，但我的教师之路才刚刚开始。真挚感谢城南实验小学，感谢所有给我帮助和指导的老师领导。从听课上课到亲自代班成为班主任，从一开始的紧张不安到游刃有余，我欣喜于自己的改变与成长。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，老师的工作是劳累琐碎和辛苦的，虽然我偶尔被孩子们烦扰觉得烦躁，但大部分时间我常常被孩子们的可爱温暖和善良深深打动，当他们对我表现出莫大的信任和爱时，我的幸福感和成就感油然而生，每一个孩子都是一个美好的天使，他们值得我们精心的呵护和培养！教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。这就需要我们及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，认真完美地完成我们肩负的神圣历史使命。一份春华，一份秋实，我永远在路上！

吴歆怡

听着一堂堂值得学习的优质课，批着一本本越写越厚的作业本，改着一篇篇反复打磨的教学设计，一学期的实习就已经接近尾声了。在这些成为一个“城南人”的日子里，在师傅的悉心指导下，在其他老师们的热心帮助下，我学着改好一篇作文、上好一堂课、管理好一个班级。“教育的本质是：一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云。”在实习的过程中，我接受着经验丰富的前辈们的推动，也希望通过这样的经历丰富自己，长成能够推动孩子们成长的人。

天道酬勤，一展风采

11月13日—20日，在精心的准备下，四位实习生们进行了汇报课的展示。一节成功的课，是老师、学生等各个方面促成的，可以说是“天时地利人和”。在各自师傅的帮助下，每位实习生认真编写教案，精心设计教学流程，研究教学方法，组织了多次试上课，经历了多次教案和教学改进，最终精彩亮相于汇报课。汇报课上，实习生们尽情挥洒青春的活力，发挥自己独特的个性，让课堂洋溢着朝气，充分展示了各自的教学风采。

任重道远，砥砺前行

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。星星使天空绚烂夺目，实践使人增长才干、获得知识、成就自我。在四个多月的教育实习生涯中，四位定向实习生始终保持热爱，不断积累经验，提升自我的专业能力和综合素养，也将师者的路越走越宽，通往花香弥漫，走向硕果累累。