建设智慧校园  促进师生发展

——新庄小学信息化管理工作介绍

宜兴市新庄小学   王之鎏

尊敬的钱科长、徐主任，各位参加宜兴市乡村定向师范生培育站活动的同志大家早上好：

我是宜兴市新庄小学负责信息技术工作的王老师（也是王晨阳学员的爸爸，因此对在座的各位学员也比较关心），在这里我首先代表学校和个人对你们这次到我们新庄小学来开展这次活动表示热烈的欢迎。同时祝大家新年快乐，牛年吉祥！在座的6名是乡村定向师范的学员、1位是去年新分配的刘怡萱老师，是你们6人的学姐，在这里我们要一起感谢教师发展中心钱科长、以及你们的导师徐老师，定期组织你们开展教学实践活动，为你们提供一个非常好的学习及专业成长的平台，这写活动将促进你们专业方面加速成长，工作后能及早融入、适应教学实践将有很大的帮助，因此，你们要利用每一次学习机会，积极参加、认真学习。

一、我今天借本次活动这个机会，介绍一下我们学校的基本情况

我们宜兴市新庄小学地处宜兴城东新城东面，东临烟波浩渺的太湖，南倚风光旖旎的东氿，风景宜人，文脉厚重。学校创建于1938年，占地37亩，现有24个教学班，950名学生，专任教师69人，其中正高级教师1名，无锡市学科带头人1名，宜兴市学科带头人3名，无锡市教学能手2名，无锡市德育新秀、宜兴市教学（德育）新秀、能手24名。学校育人环境优美，管理规范有序，教学质量稳步提高，同时具有鲜明的办学特色。

近年来，我们高举“文化发展学校”的旗帜，秉承“乐学正行”的校训，确立“培养有文化根基的现代人”的育人理念，坚持“质量立校、特色兴校、文化强校”的办学思路，深入推进素质教育，精心构建书法教育特色。学校从环境文化——墨韵流香环境文化十二大主题，活动文化——传统的校园书法节、书法特色活动，课程文化——书法进课程入课堂，三方面扎实推进，墨香文化和书法特色特色两线并进，努力促进学校内涵发展，切实提升学校办学品位和影响力。应该说成效比较显著，被评为中国书法特色学校学校、也连续宜兴市先进学校，AAA级书法特色学校，成为省名校文化研究中心的成员单位，上个月，江苏省学校书法特色暨素质教育论坛活动也在我校成功主办，近几年来校参观考察墨香文化和书法特色的省内外领导、专家、同行60多批次2000多人次，100多人次在全国省市书法比赛中获奖。

二、我们新庄小学书法特设学校，首先观看学校专题片，了解一下我们学校。（播放宣传片）

三、介绍学校信息化发展和建设情况

接下来我结合自己的工作经历及学校信息化工作的发展变化，向大家做简单的交流介绍。

1、个人介绍

我1994年毕业于江苏省洛社师范，普师专业，同年8月参加工作，于现在管理的工作专业不一致，后来信息化管理方面的知识都是后期工作中学习、摸索出来的，学校刚开始批量购置电脑时，学校里面几个年轻人开始学做电脑系统，那时安装系统比较费时，没有ghost，都要手动安装，一台机要半天；学做水晶头，学习动手配置网络。你们作为信息技术专业教师，不但要有专业理论知识，而且也要有一定的动手能力（最简单的学校教师电脑系统安装，不能上网、排除网络问题、教室投影仪、展台简单故障排除），工作到新的学校，你要学校的现代化设备要能使用、管理，因此你们还要加强实践动手方面的操作。今后我们就是同行，在今后的工作中遇到问题，我们可以交流、学习。

2、学校信息化发展(电化教育-信息化教育）

刚参加工作时，当时还不叫信息化教育，叫电化教育，学校教学设备只有录音机、幻灯机，比较简单。1998年左右，我校购置了第一台电脑，学校通过双绞线，猫拨号开始上网，主要工作是每天定期收发教育局的电子邮件。2000年以后，录音机、幻灯机开始淘汰，逐步更换成投影仪、展台、电脑（应该是你们小学、初中时候的主要教育装备，投影仪缺点是清晰度不高）。经过十多年的变化时代发展到今天，我校的信息化装备有了翻天覆地的变化。学校现已接入电信千兆专用光纤，无线覆盖大多数办公区域，目前学校网络网速较快。教师人手一台电脑，实现网络办公，师机比为1：1.3；，生机比为7.2：1。学校已建成学校有标准化机房2只、广播系统、所有班级安装了76寸大屏一体机（内置电脑）。

3、信息化校园建设

（1)资源库建设（有资源可用）

学校收集、整理和自创校本资源（课件、优课视频等）约100多G(所有的教学光盘做成了光盘镜像，方便教学，现在的电脑大多没有光驱）。

实施江苏省教育厅和江苏有线联合制作的“名师空中课堂”项目，丰富学校教育资源库。“名师空中课堂”平台通过专用光纤及4K超高清机顶盒，连接到各教室。让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(2)教师培训（能用、用好教育装备）

近几年先后邀请一体机供应商组织培训教师交互式一体机使用；本校青年教师利用手机微视频拍摄制作培训；参加上级教育部门组织的信息化应用能力培训。及时对教师做好新技术、新设备培训工作，跟上教育信息化发展。经过多年的努力，老师们的信息化应用意识已经基本具备，信息化应用能力得到了长足的进步。交互式电子白板、PPT等设备和资源的应用已经成为教学的常态。

（3）高效实时办公

充分利用QQ群、微信群实施学校内部通知，信息交流；家校互动等。通过二维码技术教师会议签到、投票、调查，数据在线收集、班级文化班牌等。

（4）积极参加学生信息化比赛，每年参加无人机、3D打印等比赛，去年部分学生在无锡市、宜兴市获一、二等奖。

（5）智慧校园建设

建设“智慧用电”系统，所有重点线路（漏电、短路、破损、过载等）均有本地“无锡安兴物联网科技有限公司”专业服务团队对其24小时监管，并对潜在电器线路风险形成预警，学校安全管理员实时掌握线路运行情况。

根据“无锡市平安校园考评标准”、无锡市“智慧技防”校园建设要求，升级改造校园监控，共计50多个监控。

利用好自动录播系统，鼓励老师们参加“优质资源班班通”“一师一优课”的资源贡献，积极参与有关的比赛，积极制作并上传优秀的教案、课件、素材等；近三年经20人获无锡市有了。争取人人会下载资源、会上传资源、会分享资源。

同时，积极做好推广学校微信公众号信息的推送工作，逐步建设成为家长与学校沟通、交流与学习的有效纽带，使之成为家长与学生分享学校优质教育资源和“互联网+教育”成果的重要平台枢纽。

建设智慧校园文化系统(即将安装农行和移动的电子班牌）。打造以“智慧班牌+文化展示牌”为基础的校园文化/班级文化展示平台。展现学校文化特色，引领学生价值取向，营造美好的校园学习和生活环境。通过智慧班牌，强化学校日常考核是评价规范，提升学生的班级荣誉感、规范学生日常行为。

后期我校将借智慧校园建设、充分利用好教师发展中心信息科开通的宜教云平台，提升学校智慧校园管理水平，助力学校课堂、教育管理。