步履不停，未来可期——宜兴市美术学师范定向2021年2月主题培训

                                                                                                        作者：李卓云   摄影：杨惠涵

“新年鸟声千种啭，二月杨花满路飞。”2月3日，立春时节，11位2017-2019级美术乡村定向师范生在学科导师曹颖老师的带领下又一次相聚在宜兴市第二实验小学，开展了为期两天的主题培训。

          2月3日上午，由来自高塍中学的马彩君老师给11位学员带来了《教育案例与教育叙事》和《教科研论文的撰写》两个讲座。马老师结合自身丰富的论文写作经验围绕“教学即研究，研究即教学”这一中心思想，从选题角度、写作方法、案例素材、投稿方式等方面进行了详细的讲解介绍。通过此次讲座，学员们对教育论文写作有了更深入的了解和感受，也更加明确了在未来实习和工作岗位中“一课一总结、一课一反思”的重要性。

    接着，马老师又给学员们介绍了有关教师基本功大赛的内容，鼓励学员们从学生时期就打好专业基础、拓宽知识层面、勤学教师技能，努力成为一名不仅能站上讲台，更能站稳讲台、站好讲台的优秀美术教师。

    下午，11位学员按年级为单位分成了三组，分别进行了同课异构10分钟微课试讲。通过中午短暂的准备2017级同学试讲了九年级上册第9课《力量与生命——外国雕塑艺术》。 四位同学从视频、图片、模仿等角度进行导入，条理清晰地给导师和学员们展示了一节欣赏·评述课。

    马彩君老师和曹颖老师分别对四位同学的微课进行了点评，肯定了经历实习后的17级同学在教学设计、教师教态上的进步。同时马老师也在教学环节的安排上给四位学员提出了建议，希望他们能再接再厉，争取有更大的突破。

     2018级的四位学员则对九年级上册的造型·表现课——《与建筑相伴》进行了同课异构。虽然四位学员在教态上略显拘谨，但清晰的表达和完整的教学环节也得到了导师的认可。

     属于设计·应用类型的第8课《最亲近的家具》由2019级的3为同学进行了微课展示。尽管3位学员才刚刚大二，但站上讲台后的表现却毫不逊色，落落大方的教态、自然适时的提问、对教学目标的把握都体现了他们作为师范生的扎实基础。

     作为有实习经验的学长学姐，2017级的同学也对2019级三位同学的微课进行了评价。学员们在教学展示中相互评析、相互交流、取长补短、共同进步，不断提升自己的教师素养。

     2月4日上午，蒋峰老师带来了《风筝不断线——水墨 文化 传承》和《“乡”情“文”境 “气”韵“墨”味——儿童水墨画特色教学探微》的讲座。蒋老师不仅给学员们分析了吴冠中先生水墨画点、线、面、色的艺术特色，更从实际出发教会学员们如何将宜兴本土文化融入美术课堂的水墨画教学中。蒋老师绘声绘色、亦说亦画的讲座风格使学员们都沉浸其中，受益匪浅。

     2月4日，腊月二十三，是中国北方传统的小年，也是“忙年”的开始。下午学员们在蒋老师的指导下写起了“福”。     

    蒋老师首先给大家介绍了“五福”的含义，然后示范了篆、隶、楷、行等多样“福”字的写法。同学们个个兴致高昂，教室里一下热闹了起来，年味儿也愈发浓烈了。   写完“福”字后，学员们又欣赏了蒋老师带来的水墨画册页，并学习了水墨画用笔和用墨的技巧。一笔一画的尝试让同学们逐渐体悟到了水墨画的意趣。

    两天的培训虽然短暂，但却收获满满。在培训中，学员们始终以一名正式老师的身份要求自己，他们都怀着对未来教师职业的憧憬，不断思考，不断积累，把这次培训中学到的东西当成人生的财富，只要步履不停，相信未来必定可期！