好风凭借力，扬帆正当时。为了深入贯彻落实教师发展中心对于乡村定向师范生培育的理念和精神，为了更好的提升定向师范生的专业素养，培育站所有人员伴着树影婆娑和阵阵蝉鸣，再一次来到了宜兴市官林实验小学，开展“小学数学2017级乡村定向师范生培育站‘数的运算’专题研讨活动”。

上午，每一位定向师范生都进行了10分钟的微课试讲，她们根据安排的教学内容，自主查找资料和备课，精心完成教学设计和PPT课件。讲台上她们飞扬的神情和从容的姿态已初显了一个新教师该有的素养。

每一位师范生微课试讲结束以后，导师们都进行了细致的点评，从教材的解读、教学内容安排、对时间的把控、板书设计、学具的利用、教学姿态等多个方面给予深刻的建议。导师们将她们教学时的宝贵经验及时地输送到这一批定向师范生的心头，让明年即将上岗的她们内心少了一点慌张，多了一点踏实。

王萌和袁心怡微课试讲的内容是《小数乘整数》，她们授课时语速适当、教态优美，能够很好地解读教材，准确地把握教学重点。两人都以“卖西瓜”的情境进行导入，贴近学生的生活，便于学生更好地进入课堂。王萌将图形与算法相结合，使得学生能够更加直观地理解算理；袁心怡在讲述过程中能够呈现学生的多样化算法,是教学的一大亮点。导师们认为在列式计算的时候应该要理清数量关系，这样能使得教学过程更加完美。

蒋逸和蒋婷微课试讲的内容是《三位数乘两位数》，蒋婷在导入部分采用了与新冠肺炎相关的情境；蒋逸以复习导入，采用买书的情境，紧贴学生的实际生活。导师们认为在列式时应当要注意说清数量关系；在估算时，不能为了估而估，应当体现出估算的价值；我们所选的情景一定要注意能不能很好地提现算理；最重要的是这节课的重点在于提炼算法，使学生最终能够掌握多位数乘多位数的算法。

徐闻希和樊蓉微课试讲的内容是《两、三位数除以一位数》，她们都将复习导入和情境导入相结合，在设计教学的过程中加入了自己的想法。徐闻希借助小棒让学生更好地理解算理；樊蓉能够很好地把控教学节奏，非常流利完成每一步教学。导师们认为如果能在教学两位数除以一位数的基础上利用好知识迁移直接教学三位数除以一位数，能使得整节课更加完整。

周颖姣微课试讲的内容是《异分母分数加减法》，教学时姿态从容、台风沉稳。导师们希望她能对板书设计以及教学内容的部分环节稍作改进，将异分母分数加法和减法的教学更好地衔接。

古人云：“书中自有颜如玉、书中自有黄金屋”，若想成为一名优秀的老师，便要与书为伴。为此，张芸老师为大家精心挑选了能够促进教师专业成长的书籍《基本概念与运算法则——小学数学教学中的核心问题》供大家阅读，让大家能够吸收精华，纳入其腹，不断提升自己的专业素养和技能，并将其运用到实际教学中去。

谈及备课时应该如何解读教材，王燕涛校长借助自己丰富的教学经验，提出了解读教材应该从四个层面入手：

一、解读教材内容的结构体系

二、解读教材各领域知识的内容分布

三、解读一个单元的教材内容结构

四、解读一课时的教材内容结构

王校长这一次的讲座主要从第一个层面以理论与具体课例向我们解读了一二学段的内容标准、教材各领域知识内容分布与内容结构。她以“数的运算”领域为例，借助具体的案例，系统地分享了解读教材的时候应该注意的点，给了大家强烈的感染和深深的引领。

“对职业有敬畏、对行业有敬重、对专业有敬爱”，张芸老师的这句话唤起了大家内心对教师这一份职业的热爱。身为教师，要严格要求自己，脚踏实地地走好教师工作的每一步。张芸老师告诉定向师范生们要以课程标准为指导思想，以教材与教参为指导方法，最终才能落实到具体课堂设计。她带着大家浏览了一遍课程标准，还非常细致地讲解了作为一名新教师应该如何制定教学计划、如何备课以及如何上好课，如同阵阵凉风拂去了我们心头的燥热，每个人像饥渴的小鹿不停地汲取甘甜的山泉一样吸收着张老师言语中的精华。

王燕涛校长曾说：现在的乡村教育已经不是当初的样子了，如今乡村教育呈现出“奋力生长，蓬勃向上”的姿态，这种姿态是生命的姿态。所谓：“百年大计，教育为本”，乡村教学的新姿态离不开敢于创新的教育改革者和乐于奉献的优秀青年教师，身为未来的乡村教师，我们肩负着重大的责任和使命。脚踏实地，积跬步以致千里，我们，一直在路上！

文字:徐闻希

排版：蒋逸

照片：蒋逸 徐闻希