宜兴市17、18、19级体育乡村定向师范生培育站第一次集中培训

  8月9日，为了提升体育乡村定向师范生的专业素养，培养和激发其从教热情，摆正学习态度，明确学习目标，钱英老师召集17、18、19级体育乡村定向师范生展开培训工作，刘俊伟老师为我们做了讲座。

   师傅领进门，修行看个人

1.钱英老师分析听课三步骤

  想要当好一名好教师，就要先做一名好“学生”。钱老师送给每人一件礼物—听课本，把一位位新教师领进门。崭新的听课本，未来需要我们去把它填满，它将会见证我们的成长。钱英老师根据自己的多年经验，具体讲述了听评课的功能，听课的三步骤以及点评课的方法，为我们点亮一盏明灯，指引我们方向去书写我们的未来。

新秀新榜样

2.王佳老师现场展示课

       耳边传来飞机的呼啸声，把我们引入王佳老师的微课堂—坐飞机、动车、地铁的安全。王佳老师充分运用模拟声音、联系生活、观察比较以及操作演示等教学设计的方法，抑扬顿挫地讲述一节体育课的理论课堂，展现了新教师的风采。

3.张鹏飞老师微课展示—蹲踞式跳远

    微课作为现在重要的教育手段，是每一位老师都需要掌握的重点内容。从准备部分到基本部分，再到结束部分，每一个环节精心设计，讲解精准到位。张鹏飞老师出色的微课展示让尚在大一、大二的师范生对微课有了初步的概念，让正在学习的大三师范生有了学习的榜样。

4. 钱英老师讲解如何准备微课

  上微课，是我们每个新老师的必备展示技能，关于如何准备微课，微课有哪些内容，如何做成一节优质的微课，钱英老师提出了指导性意见。

5. 学术顾问刘俊伟老师做讲座

    仲夏，风轻云淡，绿意葱茏,蓝天下遍地都有着火一样的热情。室内微凉，但刘俊伟老师激情昂扬的讲座——以课标为指导的体育课堂教学给了我们“吾尝终日而思矣，不如须臾之所学”的明朗。刘老师运用典型的案例，深入分析了体育与健康课程标准的定义、性质定位及目标体系三方面内容。

6. 钱英老师就本次培训内容拓展延伸

  至此，培训已接近尾声，台上声音戛然而止，台下仍意犹未尽，钱英老师结合本次培训内容及新教师们未来的学习方向做了总结，并且为每一位新教师的历练制定了详细周到的计划。

7.培训师生合影留念

     最后，即将踏上征程的我们和照亮我们前行的灯塔——钱英老师合照留念，我们必将负重前行，时间未停，我们不负韶华，愿岁月无憾，人生留彩。