为了进一步提升定向师范生课堂教学质量，促进定向师范生的教学水平全面提高，让多样的教学策略在交流中碰撞并得以提升，在2025年8月3日，学科导师殷旭姣教师带领全体乡村道德与法治定向师范生，开展了宜兴市乡村定向师范生中学道德与法治培育站第二十次集中活动。

首先，各位学员以各自参观博物馆的经历为素材，进行了模拟授课的试讲。

学员陈家璇试讲的主题为《不忘初心牢记使命》。她表现出众，整体较上一次微课试讲时，对课程的掌握更加熟练，课堂语言更加流利自信，虽然在授课内容设计与教姿教态等方面仍有值得努力的空间，但是无疑有着十足的进步。

学员朱锦楠试讲的主题为《善用法律》。她试讲的整体教学思路较为清晰，符合“三维目标”要求，能基本体现“合作、探究、互动、评价”，巩固小结较为完善，知识归纳较完整，能够设计符合新课标的课堂教学方式，坚持学生在课堂上的主体作用，虽然对教学案例关联性与课堂教学时间的把握还有所欠缺，但总体上有着较大的进步。

学员戴子宸试讲的主题为《高扬民族精神》。他尝试对课堂整体情况进行导入与设计，用多种角度对课堂重点难点进行阐述，积极运用自身肢体语言，加入学生思考与讨论的议题，加强学生在课堂上的主体地位，整体逻辑较为清晰，虽然在素材逻辑、书本知识上仍有些许欠缺，但是整体上有着进步。

学员王歆怡试讲的主题为《延续文化血脉》。她在整体设计上逻辑较为清晰，擅长结合富有代表性的事例对课程内容进行阐述，有着较为完善的知识小结与归纳，坚持课堂上学生的主体地位设计多处思考与讨论环节，虽然在时间把握，板书设计等方面还有欠缺，但是在整体上对比上次试讲有了显著的提升。

学员宋乐棋试讲的主题为《国家安全》。她整体表现亮眼。相较上次微课，她对课程内容的把握更显娴熟，课堂语言流畅自信，三维目标贯穿始终；以著名人物事迹导入，多角度剖析国家安全相关内容，事例典型，逻辑清晰，合作探究环节学生参与度高。虽时间分配与板书设计仍有打磨空间，但主体性凸显、小结完整，进步显著。

接着，肯定了大家的进步，学科导师殷旭姣对各位学员的当场试讲进行了点评与指导，指出了大家的缺点，分享了对大家各个方面改进的建议，给予了对大家日后学习与工作等方面的鼓励。

进入第二部分，学科导师殷旭姣向大家开展了以“五维共舞，点亮学生心灵灯塔的思政课堂”为主题的讲座。殷老师从淬炼“思政味”、融入“时代感”、彰显“中国风”、焕发“精气神”、贯通“一体化”五个方面做出了着重详细的介绍，使大家对思政课堂的开展获得了一种崭新的认识与感悟。学员们明白了要以价值引领、理论阐释、情感浸润为核心，将核心价值观转化为贴近学生生活的“小切口”，实现学生从认知到认同；要用鲜活时代素材、青少年榜样案例和潮流化教学形式，让课堂贴近社会脉搏、激发学生兴趣；要融入传统文化智慧、革命精神传承和当代中国成就，厚植文化自信与民族认同；要以信仰与热情感染学生，通过多元互动活动让学生成为课堂主体，营造民主包容的课堂生态；要纵向衔接学段目标，横向协同学科育人，校内外结合拓展实践课堂，构建协同育人大系统。

这对于大家日后的教学重点难点的理解与把握有很强的指导作用，也为学员培养担当民族复兴大任的时代新人，实现思政课启智润心、铸魂育人的使命提供了具体的路径与把手。

通过本次学习，各位学员感悟良多，进一步加深了自身对教学理念与教研工作的理解认识，也扎实了自己身为定向师范生的基本功。相信每一位定向师范生在日后都能够将培训所学内容运用于教育教学实践中，力争成为一名出色的人民教师。