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"探数海之奥秘,寻算理之幽微"——初中数学教师培训活动

作者:施彧    发表时间:2025-01-18    浏览次数:

探数海之奥秘,寻算理之微幽

    2025年1月16日,宜兴市乡村定向师范生初中数学学科第二期第十五次集中培训在宜兴外国语学校举行。

一、微课展示


    2022级学员在开讲《平方根》前,精心备课。不仅深入研究了平方根的理论知识,还准备了一系列由浅入深的练习题,旨在通过实践加深学生对平方根计算方法的掌握。微课中,学员先以复习平方概念为引子,自然过渡到平方根的主题。通过生动的实例,详细解释了平方根的定义,并强调了正负平方根的存在。最后,通过精选例题,学员带领学生逐步练习,确保每位学生都能扎实掌握平方根的计算方法。

二、课堂点评


    微课展示结束后,首先由2023级的学弟学妹们评价每一位学长学姐的课堂,对比之前自己的课堂,学习学长学姐的优点,同时提出自己的建议,帮助学长学姐继续完善自己的课堂,精益求精。

    最后,汤舟导师对每一位学员的课堂展示进行了精辟而又深刻的点评与总结,赞扬每一位学生的闪光之处,同时对于课堂设计、教资教态以及与线下学生的互动方面,提出了针对性的意见,帮助学员进一步提升教学技能。

三、课堂反思


    课程结束后,听过汤舟导师的点评与总结,2022级的每一位学员都深感启发,在培训后写下了这次的培训心得:

    上完《平方根》这一节微课后,汤导师的指导和同学们的建议让我深受启发。作为初中老师,应该把自己“放下来”,从学生的角度去思考问题,抓住学生难以理解的点,用通俗的语言解释。

 ——潘瑾

    回顾今天的教学,我意识到我在课堂节奏的把握上还存在一些问题。在讲解重难点时,我可能节奏太快,导致一些学生无法跟上。在今后的教学中,我需要更好地控制课堂节奏,确保不同学段的学生都能有所收获。

——刘畅

    在本次上课的过程中,我加强对数学教学活动的认识,感受到数学教学过程中的各种挑战与惊喜。我也在此过程中反思认识到了自己的一些不足可,以对此加以改进,获得更好的成果。

——张子涵

    本次微课,我所教学的内容为平方根。在教学过程中,我发现了自己在教学上还存在明显的短板和缺失。对于教材的理解较为浅显,以及对于课堂的掌握稍显吃力。我会在以后的培训中努力学习,争取在教学上达到一定的水准。

——汤智毅

四、导师讲座


    接下来,颜科老师进行了题为《如何上好试卷讲评课》的主题演讲。颜科老师在演讲中,强调了上好试卷讲评课的重要性。她从把握时间、准备周全、就重避轻、找准方法四个方面,详细阐述了如何高效地进行试卷讲评。同时,颜科老师还提到了涨分的关键在于学生、教师和学校的共同配合,以及处理好三对基本矛盾。整个演讲过程条理清晰,内容丰富,让学员们受益匪浅。

    最后,各位成员互相交流了本次培训的心得体会,汤舟导师总结并鼓励学员们脚踏实地,不断学习,不断奋进,积累教学经验与技巧,早日成为一名优秀的人民教师。本次集中培训到此圆满结束。