( 音乐 )
成长动态
当前位置:首页  >  成长动态

学思践悟,蓄力赋能——2023年宜兴市音乐定向师范生实习汇报

作者:音乐    发表时间:2024-04-28    浏览次数:

在今年的九月初,两位来自江苏第二师范学院音乐学(师范定向)定向师范生走进宜兴市湖滨实验学校,开始了她们的实习生活。时光荏苒,现在已是十二月的末尾,两位实习老师为期一个学期的实习生活也将落下帷幕。在实习期间,两位实习老师脚踏实地,刻苦学习,虚心向指导老师请教,全心投入到了工作之中,在课堂教学,社团指导,课堂管理等方面都有了极大的收获。

12月16日,两位实习老师针对《儿童团放哨歌》这一课进行了同课异构,各自精心准备了一节生动精彩的汇报课并邀请培训站导师童老师前来评赏课堂。


两名实习生首先根据自己的想法对课程完成构思,在学科导师吴老师的陪同下进入各个班进行尝试,每次试课后吴老师都会对此次课堂的每一个环节提出具体的问题,点明每节课的长处以及需要改进之处,进行反复磨课,引发了实习老师对课堂深入的思考,进一步完善自己的教学方案。


回顾这次教学,这节课课堂环节合理有序,利用道具让课堂变得生动有趣。我认为成功之处在于充分激发了孩子们的学习兴趣,让他们在轻松愉快的氛围中学习歌曲。不足之处在于没有及时发现学生的问题并帮他们及时改正,教唱环节也稍有拖沓。今后在教学过程中要加强对学生的关注以及注意课堂时间的合理分配。


在本次教学中,我首先充分调动了自己的情绪,从而带动学生的积极性,使他们能主动的去学习,让教学活动能够更顺利的开展下去,我也时刻观察学生们带状态并实时进行调整,及时的发现学生的问题并进行解决。本次课堂总的来说我对自己的表现基本还比较满意,但在环节与环节间的过渡语还能设计的更加自然,自身在对学生进行示范时也应更加的严谨将示范做到位。

两名实习老师汇报课展示结束后,定向委培培训站导师童老师以及湖滨实验学校的学科指导老师吴老师对两位实习老师的课堂教学进行了深入细致的点评。两位带培老师发现了两位实习老师各自的优点及自身的优势,同时也对两位实习老师的不足之处提出了宝贵的改进建议,希望两位实习老师能够更好的发挥自身的优势,提高自己的教学水准。

弹指一挥间,四个月的实习时光转瞬即逝,通过这段时间不断的学习,思考,实践,两位实习老师也收获颇丰,为以后的教育工作奠定了扎实的基础。