以梦为马，不负韶华

——宜兴市2017级乡村定向师范生培训心得

短短的两天培训时光很快就过去，宜兴教育局领导的殷切关怀，名师们的谆谆教诲，让我认清了教师的专业成长之路，下面谈一下我的学习心得。

一、坚定扎根乡村教育的信念

坚定专业思想。选择了这份工作，这份事业，就让我风雨无阻，勇往直前。培训的第一天，我就很荣幸聆听了官林小学副校长王燕涛老师的讲话，她主要向我们介绍了官林小学在培养学生，培训教师方面的一些做法。整个讲话分为 “三品双馨，涵养大气育仁师”“力学力行，守本出新修师能”“筑梦未来，蓬勃发展欢乐颂”三个主题，围绕培养教师专业品德，精心磨课，开设特色校本课程等方面，让我感受到乡村小学也可以办的如此有声有色，也可以是每一个胸怀理想的新教师实现抱负的大舞台。

接下来的座谈会，则是我校同学汇报学习心得，领导解答我们对定向生政策的环节，让我认识到，做一位乡村教师是幸福的，但同时只有不断努力，积极进取，才能取得更好的成绩。

二、多读书，读好书

前辈老师教导我们说：“要给学生一滴水，老师要有一桶水”。在信息日新月异的今天，我们教师所准备的一桶水还够吗？我们要把自己修炼成源源不断的一汪活水。唯有不断读书学习，才能提升自我。     第二天培训的重点是《课堂上究竟发生了什么》读书分享会。我之前把这本书读了好几遍，也有了自己的感悟，但是和上台发言的同学相比，我觉得自己对教学，对课堂的认识还是比较停留于表面。发言的同学提出的“教会学生自己合理安排时间和学会自律”，“不断给予孩子智慧和力量”，“学习和考试无关，不能让成绩影响求知欲”，“成功的课堂上要争做问题学生”，“对学生不必太苛刻，学习是快乐的”等观点都让我颇为赞叹。

这也可能是我之前教育类书籍读得较少的缘故，看来下学期要常常去泡图书馆啦。当然，有了大量的阅读，我们在教学实践中还要不断反思，“我思故我在，我手写我心”，老师们不约而同向我们支了一招——坚持每天写教育记事，积累教学中的鲜活案例，为写教学论文积累素材，为教学理论寻找事实依据，也可以这些案例积累教学经验，探寻教学思想。不断锤炼自己的教研能力，争取更高层次的课题研究。一位坚持阅读又坚持反思的老师，只问登山莫问高，即使成不了名师，也会与智者为伍，与良善者同行，欣赏一路好风光。

以上是我学习所得，在这个假期里，我还将认真阅读老师们重点推荐的《教育魅力》。汪国真说：“既然选择了远方，便只顾风雨兼程”，既是远方，也是初心，路漫漫，我以梦为马，不负韶华！