一束光

——读书报告讲稿

今天我准备从四个方面和大家一起交流我的读书心得。分别是：内容摘要、感悟分享、自我反思和总结。

首先是内容摘要，我摘录了两本书中我最喜欢的三句话想要和大家分享。

第一句是：我们的心有多大，爱就会有多大，班里的每个学生，都像我们的孩子一样，每一个都是需要妈妈的爱与温暖的，哪怕是一个眼神，一句问候，或是一个拥抱。 爱，请不要留下遗憾。

这句话的前情是徐亮老师接到了一位家长的电话，她家孩子因为觉得自己得不到老师的关注而十分苦闷，而徐老师的本意是那个孩子十分优秀，便想把发言的机会给其他平常不太发言的同学。这个故事和这句话都让我意识到师生关系并不仅仅是师与生的关系，而孩子的内心也更加敏感，他们是单纯转一、渴望被爱的。作为老师，应该无条件无差别地把爱与关心给予每一个学生。

第二句是：在这个世界上，有很多人以另一种姿态活着，有人用生命去写诗，有人用热血浇灌理想；你也可以为吃馒头而活，但你不能践踏高尚和美丽。

总有人过着你想要的生活，生活确实充斥着柴米油盐，但那也不能完全否定诗与远方。人或许会变得平庸但绝不能让自己变得庸俗。

第三句是：一个有梦想的学生遇到一群没有梦想的教师，是人生的不幸。反之，一个有梦想的老师遇上一群及其“现实”的学生，则肯定是一场灾难。

其实我觉得这句话后面还可以接上一句，一群有梦想的老师和学生，遇上一群“现实”的家长，那更是一场灾难。所以我认为吴非老师这本书所有家长也值得一读，家长也是孩子的老师，而生活中处处都是课堂，家长也更需要了解“课堂上究竟发生了什么”，为什么发生，怎么发生，应该朝什么方向发生，只有老师、学生和家长都怀有梦想，那么教育的梦想才能真正实现。

接下来这个部分，是我对阅读这两本书后的整体的一个感悟分享。我也将它分成了三个部分分别为：课堂，与未来有关；会思，会想；既学，也教。

首先是课堂，与未来有关。一节课短短45分钟，看似很小，其实很大，它是连接老师与学生的直接桥梁，老师在课堂上的一言一行，言语中所透露出的价值观、世界观都一点一滴地影响着学生们。教师的语言表达是示范，学生表达不得体，往往都有教师的原因。功利的课堂和平庸的课堂同样毫无价值，学生的成长很大程度上取决于教师的价值追求。教师一节课，仅仅是一滴水，但是，每一滴水都是重要的，对于生命，对于未来。

其次是会思，会想。在中小学教学中，培养学生的思维品质是十分重要的。教育就是要培养学生独立思考，而不是复制教师的想法，没有自由的思想就不可能有创造精神。哲人主张思考一切，因为只有经过思考获取的知识才能转化为能力。而会思会想之于老师也同样重要，如果一个教师不具备思考的能力，那如何在课堂上启思导疑？不论什么学科，教师缺乏思考仅仅在此前的学习基础上进行低水平的重复，那这样的教学是没有意义的。合格的教师，必须总能有个人见解，也会鼓励学生有属于个人的思考。如果教师比学生能想，敢想，学生的思想就能没有边界。

最后，老师与学生的相处中既教也学。一方面，老师是向学生传授知识的教育者。另一方面，老师在教的过程中也是一个学习者。一个人的智慧总是有限的，不同科目的教师拥有不同的教学优势，要敢于扬长，但也要敢于不避短，要善于向每一个人学习，包括向学生学习。试着把自己变成一个学生，那就更能揣摩自己的教学。学习谁不是为了变成谁，而是成就一个更好的自己！

  接下来我想与大家分享的是我在阅读这两本书后所进行的一些自我反思，首先提升自己的专业知识和思想品德素质。“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”教书育人，不仅是教书，更重要的却是育人。教师不仅仅是将知识传授给学生的一个媒介，也充当着学生日常行为习惯的榜样，最好的教育方式莫过于以身作则了，只有规范我自身的行为习惯，提高我自身的道德修养，才能给我未来的学生作出更好的榜样。而要做到这些也要求我从现在开始严于律己，潜移默化地改变自身存在的陋习，提高道德修养。只有这样才能在将来面对学生时更好的对他们进行知识的传授和品德的示范。

其次我的专业是汉语言文学师范，很幸运我们阅读的这两本书也是语文老师之作，这两本书同时也让我更加明白什么是语文。语文不仅仅是阅读技巧、赏析技巧的应试工具，它也不能只有利益表达，语文必须要有真情实感和态度，有人格立场。这些都是我在之前学习中所忽略的部分，而在未来学习中我也会尽量去弥补。

与此同时，在阅读这两本书之后，我开始思考一个问题，我想成为一个什么样的老师，一个优秀的老师吗？这个答案太空泛也太遥远。现在的我还不能给出一个准确的答案，但我会在未来的学习生活中努力去寻找这个答案，“与智者为伍，与良善者同行。”，在踏上过左岗位之前明确这个目标。

临近结束，我想用几句话来总结一下今天的报告。

 “为师之道，端品为先，学高为师，身正为范。”陶行知先生一语是为为师之准则。传道、受业、解惑，在不远的将来，不管我是平凡还是出彩，我希望我能成为学生生命里的一束光，虽无法照亮整片黑暗，却也明亮温暖。

  以上是我阅读两本书的浅薄之见有不妥当之处，还望各位指正，感谢大家的聆听。