我曾有幸获得过一次假期助教的机会，这次经历给我留下了很深的印象。作为学生或多或少的都是怕过老师的，甚至觉得老师是他们最讨压的人，这辈子是不会做老师的。但世事难料，没想到最后却成了老师。一开始我还是存在的抵触心理的，不过那次的经历仿佛彻底使我打消了这种抵触。

当时我还是个助教，也就辅助主教老师教教小朋友，注意注意小朋友，不过当小朋友一声声叫我老师的时候，我还是有点高兴的。然被唤作了老师，潜意识有一股责任感就油然而生。

我们从小到大也遇到过各种各样的老师，有的严厉，有的温柔，有的默默关心……但这些老师本质都是对学生负责的。我面对的学生普遍都年龄较小，他们虽小，却有一颗求知的心，他们愿意去听老师的话，愿意去跟着老师的步伐走，面对这些小朋友，我们或许耐心温柔的引导，对他们来说是最好的授课方式，当然也有例外，总有调皮捣蛋的，这时候稍微严厉地告诫一番也能听话。孩子越长大也就越有自己地想法，极可能叛逆，虽然温柔是通用地办法，不过适当采取一些方式也是有用的。