活动过程

上午，我们收听了周青萍老师的讲座《初心致远，笃行教坛》

下午，我们开展了摸拟授课活动

讲座：

守初心，锚定育人方向

一，把握学科本质，坚守高人初心

二，筑牢自身根基，做到言行一致

练本领，夯实教学核心能力

江苏高考命题的"技术分析"

共成长，凝聚教坛前行力量

一，立足课堂反思，积累个性化教学资源

二，借力团队力量，实现抱团成长

三，保持终身学习，拓宽专业视野

活动收获：

分解题目，是什么，为什么，怎么办

是什么：问题逻辑，情境逻辑，现实逻辑

怎么办：问题逻辑，发现问题，解决问题

不断把握好育人方向，明确做到立德树人，明确考查目标，比如必备知识，关键能力等。

要把握题型，了解学情，加强与学生沟通。

要立足课堂反思，积累个性化教学资源。

要借助团队力量，实现抱团成长。

要保持终身学习，拓宽专业视野。