“会当凌绝顶，一览众山小”，为了助力定向师范生快速进入教师身份，深度打磨专业素养与教学技巧，在宜兴市教师发展中心培训管理科的细致规划下，学员们满怀着对教育事业的憧憬，在杨燕老师的带领下再次齐聚宜兴市新庄小学，开启了为期两天的寒假培训。

1月23日上午，在这个特殊的南方小年的日子里，学科导师宜兴市新庄小学杨燕老师组织了寒假培训开班仪式，就小年的传统文化让我们更深层次地了解到作为一名语文教师所要面临的任务和所要具备的情怀。

 接着，宜兴市红塔小学书记蒋成荣老师为大家做了《致用理念下小学语文单元主题式学习的学程建构》专题讲座，蒋校长带领我们学习了致用理念下的语文主题式学习的学程建构。首先，蒋校长带领我们学习了语文的四个核心要素：文化自信、审美情趣、发展思维，语言运用。然后阐述了致用理念的文化背景 通过研究讨论教材的具体课文例子，我们更深入的学习了致用理念。

蒋校长关于致用理念的讲座让我们受益匪浅。通过本次讲座，我们学习了如何在“用”中育人，明确学习目标，学用主题，通过学习单元任务的重点来掌握教学重点，这有助于我们踏上工作岗位后更快掌握教学重点。

1月23日下午，我们首先观摩了两节优秀教师示范课，仔细观察，留心优秀教师的一言一行，教学方法与教学流程，收获颇丰。接下来，我们有幸和青年教师刘劲草老师面对面交流，向我们分享其上课心得与体会。刘老师以“没有失败，只有成长”为主题，仔细向我们阐述了两个方面：告别惶恐、角色转型以及扎根课堂，扎实基础。其中尤其强调听课实践的重要性，听好示范课可以为大家教师生涯打下基础。

观察优秀教师示范课，让我们学习到了很多关于课堂讲授的实用性技巧。比如，上课导入方法对学生的评价与以及对学生的合理引导，让我们受益匪浅。后来与青年教师的面对面交流后，我们的许多疑惑和顾虑都得到了解答，老师们循循善诱的将自己的教学体会和方法告诉我们，感觉成长迅速。

1月24日上午，我们首先观摩了杨燕导师的《父亲，树林和鸟》示范课，再次感受优秀教师的上课方式，学习教学技能，感悟颇深。接着，杨燕导师为大家做了《聚焦“真实” 指向“实用”》讲座，带领我们学习了单元整体视阈下“实用性阅读与交流”学习任务群的实践。讲座分为“实用性阅读与交流”学习任务群的内涵、梳理和策略三个部分，通过学习，我们对“实用性阅读与交流”有了较为清晰的认识，并了解到了一系列的实践策略，对未来的工作内容有了一定了解。

下午，杨燕导师为大家做了《让评课“忠言顺耳”》讲座，指导大家如何有效评课。讲座中，杨老师为我们介绍了评课的要点、评课的角度、常见的评课方法以及评课的注意事项，让大家对评课有了初步的了解与认知，感受到了评课过程中的各种学问。

接着，五位学员根据杨老师的讲座内容，对观摩的三节示范课作出了评课的初步尝试，按照所学内容写下自己的想法。同时，学员们还模拟评课场景，分别上台发言，分享自己对示范课堂的见解。

杨老师根据大家的分享，对每个学员作出了评价与指导，让学员们在亲身实践中体会评课的过程，加深对评课的认知。 

在这次培训的最后，杨老师组织大家开展了写“福”字活动，并给每位学员送出亲手书写的“福”；同时，每位学员都在纸上写下了心仪的“福”字，作为这次培训活动的结尾。

在这次的培训活动中，大家都收获颇丰。我们不仅学到了致用理念下小学语文单元主题式学习的学程建构，感受了新教师快速成长的多种方法，还了解了“实用性阅读与交流”学习任务群的实践，学会了有效评课的各种技巧。相信两天所学可以为大家将来踏上工作岗位打下更为坚实的基础，相信大家未来可以更快适应新教师的身份，在自己的工作岗位上绽放光彩！