学习心得

又是一个蝉鸣声声的夏季，不知不觉间，一个学年已经悄然溜走。难以想象我已经度过了大学的第一年，无论顺利与否，再回首，更多的是一种不可思议的感慨。在大学一年的学习生活，让我对大学学习有了很大的改观，也让我学到了很多，有专业的知识，也有为人处世与独自生活的必备技能。

“学习是终身的职业。在学习的道路上，谁想停下来就要落伍。”曾几何时，我颇为坚定地抱有一种错误观念，认为到了大学就轻松了，这也是在高中时老师和家长一直灌输给我的观念，然而，真正进入大学，老师却说大学才是学习的起点，起初我是有些困惑的，这有驳于我的固有认知，但是无论学习的起点是否是大学，上了大学就万事大吉的观念一定是错误的，这是我在进入大学一周后的切身体会。

“学如逆水行舟，不进则退。”专业课的学习，尤其是英语方向涉及口语的学习对于我来说不是一件太容易的事情，单词记不住、发音不标准曾经让我一度反思自己最初选择这个方向的正确性。雪上加霜的是我对于课程外的活动积极性不高，不习惯关注信息通知以至于一些时效较短的任务、要求完成滞后，后期处理较麻烦；课余时间较懒散，时间、精力利用率不高，未能妥善安排；课前预习与课后复习工作不到位……而事实上，这些“霜”也非常醒目的反映在了我的专业课成绩上。但是木已成舟，后悔既定事实不是我的作风。我开始付诸努力，却又发现自己竟然连努力的方向都找不到。这种无力感让我非常恐慌，哪怕到现在，我也依然处于尝试的阶段。这更让我意识到大学的学习不同于我以往十几年的任何学习经历。没有老师在前面拖拽，也没有多少经验途径可谈，上课的模式也与以往大相径庭，所有的一切都需要我自己去摸索，专业课老师的指导也只能提点一个大致的方向。说来惭愧，这样的学习方式我用了一年的时间也只是勉强适应，虽然大二再努力有点迟了，但是我相信第二年我会做得更好。

进步更多的体现在生活上，因为大学里吃穿住行都需要我独立完成，所以我的性格更加外向了一些，现在可以一个人去银行办理手续、报名学车，对与外界沟通这件事的抵触情绪有所缓解；自主能力有所提高，做决定的时候会更加的果断；对生活技能的掌握程度也有所提升，洗衣服、整理床铺之类的事情已经能够做的比较熟练。学习上，这一年我基本掌握了“三字一话”的教师基本功，学习研究了儿童文学与儿童心理，为未来的教学做好了最基础的准备。

“山谷的最低点正是山的起点。”或许我正身处低谷，但是脚踏实地的努力会带我迎来高峰。未来三年，我将更上一层楼，以穷千里目。