今天，殷老师给我们带来了一场关于如何出好一份高质量的道德与法治试卷的精彩讲座，让我学习到了许多。讲座内容分为5个部分，包括明确考试的目标要求、科学设计试卷结构、精选试题内容、试卷规范性和科学性、加强试卷的审核和反馈。出好一份高质量的道德与法治试卷，要熟悉考试大纲，了解出卷人命题趋势，做到有的放矢。试题分为选择与非选择两种类型，要合理布局题型，适当控制难度梯度，不让试卷太过容易，也不会太难，让学生“跳一跳，能够到”。试题应紧扣教材，注意考查学生学生对知识的迁移和应用。联系实际，注重塑造真实情景和试题的本土化。试题需做到表达清晰，答案标准，排版美观，提高试卷的规范性和科学性。在出完试卷后要再次审查，排除试题错误·，并向学生或其他教师收集对试题的反馈。

讲座结束后，工作一年的学长向我们分享了他的工作经历，并向我们分享了关于教学、对待师生关系等方面的经验。讲课时，可以多用可视化、情境化的方式表达，多用思维导图、图片配文字、视频配文字的形式以促进学生对知识点的理解。

这次培训我收获了很多。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课的作用不可替代，思政课教师个人的出题能力也十分重要。这次培训，让我学习到了许多，也认识到了自己能力上的不足，未来我将继续努力，不断提升自己的专业能力。