校园学习心得交流

——在校学习成长、规划、反思

       我在课外参加了鳞翅目生态组。在学姐的带领下每个月去南京中山植物园走样线，学会辨别不同种类的蝴蝶，并记录数据。通过完成生态组的任务，我更多地了解江苏常见的蝴蝶和蛾类，也是作为一种课余生活的安排。可以充实大学生活，我觉得很有意义。在整理无锡蝴蝶监测的数据时，我经常会看到在宜兴各种各样的蝴蝶，这些种类甚至要比南京的更为丰富多样。生态组的负责老师说江苏蝴蝶最多的地方先是连云港，接下来就是宜兴。听到这里非常自豪，但也很惊讶。虽然我们生在宜兴，但是在这一方面并没有那么了解，所以在生态组中的学习，也给与我一个特别的角度了解这片土地。在以后踏上职业道路，这些课后活动也可以帮助我开展教学活动，帮助学生更好地了解当地风情，培养保护环境的社会责任感。

       除了完成学院安排的课程外，还参加了学院学生会的活动，在社管部多次拿到工作之星的称号。也参加了一些志愿服务。在参与团队活动时，我也深切领悟到合作沟通的重要性，在交流想法、确定行事方式时，需要提醒组员思考后果和影响，不能为眼前的优势而蒙蔽住其他劣势，需要居安思危。面对强制要求执行建议者，需要多加提醒他考虑后果，在因采取错误建议而导致问题出现时，也要提醒他对此负责，总结失败经验，避免再次出现相似错误。一开始我本来不相信自己可以独当一面，各处沟通，会有想要依赖别人的想法，所以在机会来临时犹犹豫豫。但在刚刚大一过去的一年里，根据我的观察和体会，我还是觉得有些事情没有办法依靠他人，还是得自己来。这样才能真正在实践活动中提升自己的能力。如果自己不投身其中，那也不过是作为做些累活，消磨时间，担任一些可有可无的职位，这就没有什么意义了。如果连自己的能力都不相信，那就更没有理由相信别人了。所以我也争取在以后尽可能尝试独当一面地处理事件。

       在下半年我计划除了课程任务外，考下计算机二级和普通话考级，然后多参加一些公众发言或着与他人沟通的实践活动，培养教师基本口语技能。也是要为日后走上职业做些基础。