于7月19、20号，为期两天的培训结束了。这两天中，宜兴教育局安排了经验丰富的老师们与我们一起分享了他们教书育人的心路历程。就我自身而言，从来没想过自己有朝一日会成为一名教师。确实，这一职业在许多人眼里都是非常崇高的，但从来没有接触这一方面想法的我也有点手足无措。可是，在听完老师们的分享后，我对教师这一职业又重新有了新的认识。

第一天早上，教育局领导、家长与同学们在一起分享了入学一年以来各自的发展以及对未来的展望。下午，教育局则邀请了徐峰老师为我们进行了《夯实专业基础 追求人生梦想》的讲座。徐峰老师就如何做一名合格的教师与我们进行了深刻的探讨。所谓教师，就是要做到教书育人和立德树人。教师，不仅仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道路的引路人。而就我们这批定向师范生来说，我们要做的不仅仅是学好自己学科的专业知识，而且要学会规划自己的职业生涯，激励自己积极向上自我完善，找到自己的定位，增强自我约束力和自我管理能力。在我们将来的工作中，要学会处理好与同事、与家长、与学生的关系，要时常保持学习状态，更要养成反思的习惯。在成为一名合格的教师的基础上，我们更要学着去做一名幸福的老师。既然我选择了教师这一职业，那就要尽自己全力去做到最好，不仅仅是为了提高自己的专业素养，也为了能够给今后的教育事业贡献一份绵薄之力。

第二天早上，庄婷老师与我们分享了她的专业成长之路。从她被迫无奈的选择了师范专业，到现在无怨无悔的在教育前线工作了二十多年，我感受到了她的坚持、奉献、上进。她将她的专业成长之路分为四个部分：舌耕——教书育人，目耕——读书学习，笔耕——涂鸦写作，心耕——心灵进补。作为一名教师，我们要常常抽出时间去读书，一个人所读书籍的质量,其实就是他的生活的质量,其实就是他的生命的质量。我们还和16级的学长学姐进行的专业方面的的交流。

第二天下午，江苏大学茅海燕教授特意坐了两个多小时的长途车赶来宜兴为我们带来了《教师语言之基本功——语言修炼》的讲座。

作为教师，最重要的就是要学会管理自己的情绪，要学会认知他人的情绪，并处理好相互关系。作为教师，就要尊重他人，礼貌待人，约束自己，自律自重。

师者，所以传道受业解惑也。在听完几位老师的讲座后，我才明白老师不仅仅是需要传道受业解惑，更要关心学生，爱护学生，与学生交流，给他们正确的引导。一名优秀的老师必然是真诚待人、善良、有爱心、有责任心的，为了成为这样一名老师，在今后的学习中我会更加努力、坚定的。

两天的培训虽然已经结束了，但此次培训对我的影响无疑是深远的，希望通过今后的学习，我能够成为一名优秀的老师。