课堂实验的开展示范

——第十三次集中培训心得 殷一舟 南京晓庄学院

2月10日，宜兴市生物培育站的学员在导师的带领下，在万石中学开展了为期一天的第十三次集中培训活动。活动主要围绕课堂实验课的开展示范和板书设计展开。

导师以初一下册的《生物体的基本结构》为例，向我们示范了一堂有秩序的实验课如何顺利地开展。在这节课中，教师围绕细胞是生物体结构和功能地基本结构，开展了制作洋葱鳞片叶表皮细胞地临时装片、制作番茄果肉的临时玻片以及制作人口腔上皮细胞的临时装片三个实验。教师重点对第一个实验进行了详细的讲解，并在第一个实验的基础上通过对每一个操作步骤的讲解，在与学生共同讨论过后，引领学生对操作步骤进行调整，顺利完成了三个实验，并取得了较好的实验效果。并且在实际操作的过程中，教师灵活运用教学软件“希沃”，方便了向学生展示实际操作和展示学生成果的过程，提高了教学的效率。

随后，我们听了“好课堂中的板书设计”这一讲座，了解了板书对于好课堂的重要性，并学习了提纲式、设问式、辐射式、表格式、括号式、线索式、图示式、思维导图式以及组合式九种常见的板书类型。对于板书设计有了更深的理解。

从本次的集中培训中，我切实地从实验课的开展和板书的设计两个方面提升了自我的教师技能。