提步向前

凉风习习的清爽季节，我有幸来到宜兴市第二实验小学，聆听了吴校长和俞教导对于我们教师生涯规划的建议，进行了第一次的定向教师培训，属实让我感受颇丰。

从这第一次集中培训开始，我就正式开启了成为一名合格教师的修炼之路。从开班的自我介绍开始，俞教导对于我们的基本功传授就已在无形中开启。

而我最先学习到的，即作为教师基本功之一的课堂语言表达——声音洪亮，吐字清晰，语气变化高低起伏，抑扬顿挫。掌握良好的语言表达技巧，是成为一名合格的老师的基础。

中国人有句古话“字如其人”,作为人民教师，以后将会面对众多学生，一手好字更是基本功中的基本。

其次，向吴校长所说的那样：“船只在茫茫大海上，向着灯塔的方向能最终回到港湾。”无论是在大学学习生活中还是真正成为老师后，制定一个目标对于自我的成长都至关重要，明确目标能更好激发潜力，而对于如何制定目标，结合吴校长的建议与我自己的感悟来说，还是要有一个偶像一般的人作为榜样，有一个具体的对象作为目标，能有一个具体的努力方向，并不断更新，由小到大，以阶段性的目标，脚踏实地，拾级而上。这便是我今天听完讲座后对于目标认识与制定的初步想法。

吴校长作为特级教师，更是宜兴最年轻的正高级教师，从她口中，她的成功之路并非一帆风顺，“所有的经历都是成长的养分”，对于失败，我们不能沉溺于失望，这只会让我们陷入失败的泥沼，最终被泥潭吞噬，我们要做的，是做好每次失败后的反思工作，认识到自己的不足，不断改进完善，以求更大的进步。

除此以外，在吴校长的讲话中，“恒心”和“责任心”极其重要。“恒心”是自身技能成长的必备心态，而“责任心”则是一个人平衡现实与理想，精神与物质，个人和社会的重要心态。因为“责任心”，所以有对于教育事业的责任与义务，才能更好投入自身所学学科的钻研；因为“责任心”，所以有为社会及国家奉献的责任感，才能在教育事业中投入更多的心力精力，促其发展；因为“责任心”，所以有对学生的责任感，才能有对于更多学生的爱心。由此，“恒心”与“责任心”对于每个想成为一名好教师的人来说，都必不可少。

而对于吴校长讲话中最后一个重要点——阅读来说，只有“肯读”，最后才能“啃读”。现代教育讲求终身教育，教者，读者，思者，是成就教师的三种角色。阅读对于教师来说，更是需要终身陪伴的事。

今天的讲座过后，我原本的“老师就是讲讲课”的观念也被完全颠覆，作为老师，不仅要有过硬的学科素养，还需要学习现代信息技术，学科专业应用，语言表达，摄影等多方面的技能，才能成为新时代新标准的人民教师，满足更广大家长的期待，为国家人才的培养奠定基础。

最后，引用吴校长的一句话“你若盛开，蝴蝶自来”，是金子总会发光，我们现在要做的，只是提步，而后向前。

以上即为本人此次培训后的所思所感