定向非定局，恒心守初心

在暑假期间参加的定向师范生培育活动中，我有幸听取了专家们的讲座，为我们的职业生涯指明了方向，也让我受益匪浅。通过对报告内容的认真学习，以及自身的助教经验，下面我谈谈对教学这一事业的感悟。

一·以积极饱满的心态迎接大学四年的教师培养

即将步入大学，面对的是各种各样的不确定性。确定的方向并不会有确定的人生，前途依然需要我们接续奋斗。“凿井者，起于三寸之坎，以就万仞之深”。要想在教育上干出一番事业，成就有作为的人生，务必要从大学学习的教学基础做起。只有秉持心无旁骛，严谨细致的心态，才能积累深厚的专业知识，达至目标愿望。

二·体会教师精神，担起教师职责

讲座中提到的张桂梅老师深深打动了我。十年如一日的起早贪黑，呕心沥血，她几乎是在用生命在教学。“我想让这些山里的孩子读书，见世面，”这或许就是教师该有的初衷。人民教师之所以崇高，是因为他们对教育事业的奉献精神。鲁迅曾言，只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。教师何尝不是这样，以恒心守初心，方能守得云开见月明，成就不凡事业。

三·志存高远，以养育人才为己任

习近平总书记说过：“当代青年，身逢盛世，肩负重任。”作为21世纪青年，我们应当投身于教育事业中，与时代同发展，与人民共命运。“高山安可仰，徒此辑清芬。”我们达不到孔子，叶圣陶的高度，但我们可以从他们身上得到精神滋养与鼓励，为实现中华民族伟大复兴的中国梦矢志不渝，接续奋斗。