9月15日，2018、2019、2021级生物乡村定向师范生在学科导师张文洁的组织下，走进宜兴市万石中学开展暑假的第二次培训。

上午，我们聆听了张文洁导师开设的导师示范课《15，2人体内废物的排出（1）》，期间，她运用肾脏模型、磁贴、橡皮泥等教具，结合导学案，开展小组活动，生动形象，循序渐进，让学生接受知识的同时，提高了生物学习的兴趣。在此之后，张老师具体全面，精辟入理的说课也让我受益匪浅。之后的学员评课，张老师让我们单独发言、各抒己见，再对我们的评课逐一地点评、指导，让我发现了自己的不足之处，也让我更清晰地体会到：一节好的生物课是要融入生物学的课程目标，逐渐培养学生的核心素养，一节好的生物课是建立在前期充分备课的基础上的，同时课堂上教师根据学生的反应随机应变，用生动有趣且富有引导性的语言进行教学，后期的评课是给与教师反省和改进、提升的重要环节。

下午，张文洁导师给我们带来了讲座《提高教学基本功，筑基生物好教师》，结合实际案例，给我们分别介绍了教学基本功的含义、提升方法、需要的专业基础、专业知识以及实施教学的能力，着实让我受益匪浅。我体会到要终身学习，平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己，提高自己。面对竞争和压力，我们才可能从容面对，才不会被社会所淘汰。

之后张老师赠予我们《生物学课程标准》、《初中生物学实验指导与拓展》等书籍，这是对我们的勉励，也是鞭策，今后我要更加努力，不断提高，争取做一名适应新时代的优秀的生物教师。