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因“体”精彩,单元设计与生活化教学

作者:张一丁    发表时间:2022-01-28    浏览次数:

  又是培训相聚的日子,同时也是第一次线上主题培训。

  1月26日上午八点半,陈卫东教研员向我们讲授了新课标大单元设计思路。为我们注入了“单元”这一新概念。深刻阐述了大单元不是简单叠加,是需要结构化的知识与技能。同时指导教学时加入情景,将情景融入教学,带给学生真实情景。在更深层次的教学上用战术思维引领技术,运用运动教育模共同目标在团队活动中达成组合(运投、运传等)在比赛中运用技战术。

  下午,是沈清老师关于《体操类技能教学》的讲座,通过沈老师的介绍,我们了解体操这项运动了解得更深层次。在我的认知中,体操运动不在中学小学开展的很大示因是因为担1出现意外伤害事故,而事实怜恰相反,体操本就是可以作为一个自我保护的工具技能。日本幼儿园的小明已经懂得如何保护自己因此,这项运动完全可以作为常规课程在中小学开展。

  最后,钱英老师带领我们展开了一系列心得交流,指导我们要结合自身实际,将学到的转化为自身的知识,教学方法不是生搬硬套,而是活灵活现的,找对方法才能走出好路!