2022年1月22日上午，2018-2021级的四位乡村定向政治师范生与英语、历史组共同参与开展定向师范生职业素养培训，指导老师为宋春萍和蒋丽两位老师，主要活动形式有18级师范生经验分享及19级微课展示等。这次培训中，我们吸取众多经验，受益匪浅。

　　“做一个有温度、高度、态度的老师，去培养每一个知识有深度，人生有态度，心灵有温度的学生。”蒋丽老师对我们作出要求，一位优秀的教师必须时刻关注教学信息与实事的最新变动，必须定期摄入大量专业知识，保持个人技能和教学的先进性，才能保证在学生自身拥有一定知识储备量的时候，我们还能进一步帮助他们提升和拓展知识的深度和广度。她还建议我们借鉴各位名师的课堂风采，多吸收他们的成熟经验，从各大平台中探索适合自身的成长渠道，形成独特的教学风格。此外，我们还应该请教已经工作的学长学姐们，将他们在历练中总结出的宝贵结论运用到实际实践。

      在接下来的座谈会中，18级的定向师范们分享交流了自己通过一个学期的实习，取得的收获和遇到的困难。老师在听取各位实习生的观点后，从中择取要点进行分析，并提出有效的解决方法，让我们在面对以后的教学任务时更加游刃有余。如何把握好老师与学生之间的距离，如何有效带动课堂节奏，如何通过小的坚持去塑造学生成长……这些都是我们从经验丰富的学科老师身上学到的宝贵经验。

      两位18级政治定向师范生也回忆了这半年的实习时光，与大家畅谈了她们是如何从一个优秀的师范生迈出走向一个优秀教师的第一步的。两人提出，曾在课堂上遇到过课堂纪律难以维持，无法有效管教学生等难题。但在各自指导老师的带领下和不断的探索中，她们都成功找到了解决方法，顺利与同学们成为很好的朋友。

      蒋丽老师提出，我们的教育主要面对初中生，教学内容层次变动不大。但个人素质水平必须保持，甚至进一步学习深入，不可安于现状，只掌握日常教学技能是远远不够的。掌握的内容越多，我们才会对本专业了解得越透彻，更能够根据学生的具体情况开展兼具差异化和灵活性的教学，适时调整难度水平，达到教学目的最大化。

       成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师，成为学生锤炼品格的引路人、学生学习知识的引路人、学生创新思维的引路人、学生奉献祖国的引路人。这是老师对我们的殷切期望，也是对我们的鼓励和要求。