在秋风的吹拂和凛冬的雪花中，不知不觉，我已在江苏第二师范学院度过了为时三个月的第一学期。在本学期中，我从学习中成长，在读书中收获，在培训中锻炼。

在江苏第二师范学院的第一个学期，我学习了中国历史文选、中国古代史、世界古代史这三门专业课。中国历史文选需要我们认识繁体字，学会断句，有深厚的语文功底，才能读懂博大精深的历史古籍。经过一学期的学习和期末考试的检验，我认识到，我在这方面的能力还远远不够，学好中国历史文选需要的是日积月累的功夫，必须每天都整理繁体字和带点字，学会的知识才经得起时间的检验。大学学习的中国古代史和高中的不一样，大学的内容更加深入细致，我的中国古代史老师魏文静老师将每个历史事件和历史人物都讲述的绘声绘色。世界古代史高中时涉及得较少，到了大学，仅学了一个学期就让我对世界史产生了浓厚的兴趣，因为世界史能让我了解到世界上的其他文明，充满神秘色彩。

书本知识和课堂知识是局限的，大学的学习需要我们阅读课外书籍，而图书馆正是大学的学习圣地。江苏第二师范学院的数字化图书馆为我们提供了一个便利舒适的学习环境。这学期我阅读了杨宽先生的《战国史》，对战国时期的政治经济文化生活都有了更深入的了解。另外，我购买了美国布莱恩蒂尔尼和西德尼佩因特编写的《西欧中世纪史》作为寒假读物，多进行课外阅读才能进一步提高自我的历史素养。

今天，我在宜兴市外国语学校接受了历史定向师范生培训，宋春萍老师对我们的粉笔字水平进行了检验，锻炼了我们撰写教案的备课能力，并要求我们1月22日进行一次10分钟的微课。对大一的我来说，虽然一切都比较陌生，但正说明我需要不断学习教师基本素养，从培训中锻炼和提升自我，才能在三年后成为一名合格的人民教师。另外，宋老师还邀请到外国语学校的资深心理教师吴老师为我们进行了一次讲座。吴老师在讲座中通过阐述几个真实的学生心理问题案例，告诉我们作为一名教师，不仅要关心学生的学习生活，更要关注学生的心理问题，呵护学生健康成长。

通过一学期的学习和培训，我不仅掌握了历史知识，更学习到如何成为一名合格的人民教师，我会不断通过学习提升自我，为成为一名光荣的人民教师做准备。