《静悄悄的革命》这本书我看完之后最直观的感受是对老师这个职业中的付出有了更加清晰的了解。我以往对于老师这一职业更多的是站在学生的角度去理解看待，而这本书中作者讲述了关于老师在教学过程中所要面临的创新与挑战，以一个教师身份来参与其中的。

   我看后最大的收获是让我清楚明了我将来是要成为一个怎样的教师。我认为更愿意成为一个侧重于创新的教师，因为“静悄悄的革命”中的革命本就指的是教学改革本书，阐述的就是在当代日本教学中所迫切需要的一些教学变革。而创新就是一种改革实践的体现。教师的教学创新能够给教学带来生机与活力，因为时代是不断发展的，所以教学必须也要紧跟其脚步，创新能够使教学的体系日趋完善，并且符合时代的发展要求，得到最适合该时代时段的教学方法。例如文中举了关于学科教学和综合教学的两者将怎样融合，怎样搭配才能够更好的体现实现教学目标的完成的例子。抛开创新对于大概念的教学和整个社会的作用，单从老师个人出发，创新最直接的作用就是能够提高教师的教学水平。假如老师只是按部就班的教学，是很难对自己的教学技术有所提高。这样的教学经验只是平面同一层面的平铺，每天重复的课程并不会给自己带来新的收获。而创新则是一种真正的量的叠加，从量变到质变的过程。正如前文所提到的，创新是一种改革的表现，是实践，是检验真理的唯一标准。每一个学生、每一个班级都是独一无二的存在，这些独立的个体，并不能够用同一种方法敷衍了事，老师只有通过不断的创新才能够找出最适合这些学生班级的教学方法，才能摸索出真正的答案，从而更好的完成教学目标，感悟教学的真谛。