在新一学期课程的学习开展中，在学习和实践中，使我认识到，作为一名初中语文教师，应具备阅读、说话、书法、组织教学、科研等基本技能。而本学期我主要学习的关于教学技能教授的课程“中外语文经典教学案例研究学习”与“中学语文教学设计”这两门课程。因此我对于阅读、组织教学这两方面的技能掌握较为熟练，而在书法方面，由于还未系统化的学习教师的“三笔”还比较薄弱。在组织教学方面，我能够熟练的掌握教案的基本格式，教学的重难点，从而引领学生进行学习，从而掌握知识。而我的薄弱点在于往往把课堂的主人当成自己而不是学生，使课堂内容便变成学生所不需要或难以掌握的，这是我所需要改进的地方。