“遇见未来——心理学服务小学教育”学术研讨会

会议围绕“新时代背景下心理学如何服务好小学教育”主题，邀请了国内著名心理学家和知名专家学者为大会作了系列主题报告，会议同时邀请了基础教育领域的心育专家进行了经验分享和交流。

中国科学院心理研究所韩布新研究员在以《夫子何为者？十五志于学》为题的分享中强调，追求生命价值与意义对儿童毕生心理健康发展的积极影响。并阐述了新时代心理学的使命和今日少年的责任。南京师范大学心理学院院长邓铸教授聚焦信息生态建设对儿童心理发展的影响，认为学生心理健康工作需要建设完整的心育生态，儿童通过生成信念系统和自我探索实践，可以实现成长危机的平滑过渡。

南京大学心理系主任周仁来教授长期关注智力提高话题。他介绍了工作记忆测评与训练在学校教育、航天员选拔和戒毒康复等领域中的应用情况。南京晓庄学院心理健康研究院院长任其平教授则阐述了新时代学校心理健康教育应坚持的“治未病、生态化、生命化、本土化和专业化”理念，建议围绕“长效机制”目标，设立专业专职岗位、建立预警干预三级网络和构建家校警医四维联动机制。

通过这次活动，我对小学教育有了新的认识和感悟。