敢于奋斗，乐于教育

在七月的熟悉的日子里，我们2017届宜兴乡村定向生又来到了教师发展中心进行了为期两天的培训。今年与去年相比不同的是，除了领导老师们的讲座，还让我们参观了两所乡村学校。当亲身面对宜兴乡村学校的时候，很多旧有的观念和认知都改变了，也产生了不少新的想法和憧憬。

  首先是官林实验小学的王校长的分享给我感触很大。她分享的主题是“做一名幸福的奋斗者”。可能原先旧有的认知里乡村老师都是马马虎虎教学，学生也不认真，所以教育就很一般。但王校长给我们看了很多他们学校的特色，如足球、书法、珠心算还有当地的特色“周家剪纸”。我很惊讶一所乡村的学校有如此多的特色，在这样的环境下学生能够发展自己很多的能力。相比自己过去虽然是城里的学校，但学校还是主抓成绩，没什么特色可言；所以缺少一技之长一直是我的一个遗憾。而官林实验小学给我一种积极向上的感觉。他们的老师有很多想法，从校长的言语中我能感觉到有一种想把乡村教育搞好的决心，用她自己的话说就是“打了鸡血一样“。所以听了她的分享对我的激励很大，在一名奋斗的教育者的演讲中自己也会不自觉地想加入进来。

  第一天下午我们去参观了太华小学，感触比较深的就是几个小学生做起了小导游，他们把台词背得很熟，在大哥哥大姐姐们面前没有怯场，给我们介绍了学校的一些竹文化，这样的小学教育让人很是欣赏。第二天则是参观的官林二中，这是我整个两天下来感触最深的地方。我从未想过一个乡村学校可以在基础设施，思想教育上做的如此完善，不知道走在多少城市学校的前面。刚开始参观的无人机、创客、3d打印、电视广播台等都是我专业领域的内容，这些我在徐州一些学校也有看到一部分，但是还没有在一所学校见过如此完备的设施。这给初中生创造了一个非常好的平台。而且，学校里的读书气氛很浓厚，在走廊里到处可以看到“阅读点亮心灵，书香润泽人生”等名言警句，还有专门给学生读书交流的地方，给老师教学交流的地方。还令我惊讶的是仅仅初中就发展起了党建，在这样一所又美丽，又高大上的初中上学，哪个家长不愿意，哪个学生不愿意，哪个老师不愿意？这样的一所乡村学校势必是一个标杆，带动宜兴乡村教育的发展。

  最后来说下读书交流的感悟吧。其实很坦白地说，我还没有足够的勇气去上台在这些未来的同行发表自己的想法。一是未必这本书我看的仔细透彻，他家之言分享起来会很没有味道，二是我还没有亲身在学校教学的经验，很难说出自己对教育的真正的看法。这次一共上台了七个学生，有几个说的很好，他们有的去偏远乡村支架，有的是学校安排的实习，但他们多多少少都感受到了一些教育的魅力，有自己对教育的看法，我听得也很入味。其实，我对《课堂上究竟发生了什么》这本书还是有挺多想法的，尤其是吴非老先生对教师职业追求的诠释“你的学生能凭诚实的劳动自立，操持家庭，养育子女，享受生活，成为合格的公民，这就是教育所要做的，这就是我一个教师的职业追求。”我觉得能培养出这样的学生已经是一个优秀的老师了。所以下次读书交流会我应该能鼓起勇气上去说出自己的一些想法吧。

  还是很感谢教育局每年花两天时间培训我们这些还未入职的教师，每年都有不一样的感触，今年的我就以“敢于奋斗，乐于教育”这个真实的想法来结束我的培训心得。